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Sentidos da pedagogia no ensino superior

Carlinda Leite (org.)

Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da U. Porto (FPCEUP), 2010

Este livro, focando questões da pedagogia no ensino superior, pretende dar conta dos sentidos que esta dimensão do exercício da docência tem vindo a ocupar neste nível de ensino. São abordados aspectos que vão desde a ética à formação pedagógico-didáctica de docentes universitários e aos modos de ensinar e de avaliar as aprendizagens dos estudantes. Reunindo contributos de autores portugueses e brasileiros de várias universidades e de campos de formação em cursos diversos, todos os textos têm como referência uma ruptura com o recurso a um modo de trabalho pedagógico meramente transmissivo e uma adesão a processos pedagógico-didácticos assentes na descoberta e na aprendizagem comprometida e no envolvimento dos estudantes na construção das suas aprendizagens. Autores: Isabel Azevedo, Kátia Ramos, Manuela Esteves, Maria Isabel da Cunha, Maria João Martins, Maria Teresa Estrela, Nuno Alçada, Pedro Moreira, Rui Trindade, Valeska Fortes de Oliveira

Ano de Edição:
2010

ISBN 13:
978-989-8148-44-5