Conjunto de textos elaborados entre 1985 e 1994 que, nas palavras do autor, “contêm reflexões essenciais decorrentes da prática pedagógica no curso de arquitectura e dos estudos que as necessidades de formação pessoal motivaram e a construção de uma disciplina exigiram”. Nesta reflexão, “os conceitos de desenhar e projectar são considerados como bases disciplinares”.